近日，上海市教育委员会公布2025年上海高校毕业生就业工作典型案例名单，华东理工大学共有5位教师成功入选。
从数字化转型到生涯教育融合，从精准帮扶到价值引领，这批长期扎根就业工作一线的老师，立足自身岗位，探索出一套独具特色的做法，为促进毕业生高质量就业提供了实实在在的帮助。
下面，就让我们一起来看看，这5位老师分别都有哪些就业经吧。
数字赋能，打通就业服务“最后一公里”
就业手续怎么弄，落户政策哪里查，跑了好几趟还没办完……对这些曾经困扰不少毕业生的问题，学生就业指导服务中心综合事务岗教师池文汇看在眼里，急在心里。
她的办法是：把流程搬到线上，把指南做成“宝典”。
她在“华理就业领航号”微信公众号上开设了“手续政策”专栏，把落户、签约、迁移等复杂政策，一张图一张图画出来，学生随时翻看，像查字典一样方便。她还创新推出“邮箱+系统”线上办理通道，学生发个邮件就能办业务，真正实现了“不见面就办完”。
更贴心的是，她牵头编了一本《就业辅导员SOP工作手册》，把各种疑难杂症整理成16个标准解决方案，各学院的辅导员都说：“有了这本‘工具书’，心里有底了。”这些办法推行后，单次业务办理时间缩短了近30%，师生满意度明显提升。
生涯领航，探索基础学科就业新路径
“学数学能干啥？”这是很多数学专业学生曾经的迷茫。针对这个普遍性问题，数学学院党委副书记王帅打造了一套“数学生涯导航”体系，帮学生把学科特色变成求职底气。
那么，她是怎么做的呢？
一是把课堂“激活”。她把Python、数学建模等技能课程与职业能力培养绑在一起，通过职业生涯规划大赛、简历大赛等“以赛促就”的方式，让学生在实战中一点点看清自己的方向。
二是把校友“请回来”。她请来10多位优秀校友分享经历，让学生亲眼看到“数学之用”。
三是带学生“走出去”。她率队走访上海银行、普华永道、交银金科等重点企业，推动与金仕达、达观数据等公司签署合作协议，为学生提供贴近实战的锻炼平台。
对于那些就业困难的学生，她更是“一生一策”盯着帮，简历改到满意为止，岗位推到合适为止，心理疏导跟到安心为止。数学学院毕业生的就业率因此稳步提升。
精准导航，构建全周期就业指导体系
“我到底适合做什么？”很多大学生到毕业都没想明白。商学院辅导员于跃发现，学生们普遍存在“定位模糊、经历零散、资源孤立、心态波动”四大问题。对此，他总结出一套“三步法”，帮学生从迷茫走向清晰。
第一步，目标锚定。大一开行业认知班会，大二做霍兰德测评，大三结合实习动态调整，帮学生逐步建立“兴趣—能力—行业”的匹配框架。第二步，能力整合。他指导学生做“阶梯式”实习规划，每段实习结束后复盘“做了什么，学到了什么，和下段经历有什么联系”，把零散的经历串成一条能力成长线。第三步，资源协同。他教学生搭建“官方+社交”的信息网络，学校就业平台、企业官网、校友推荐多渠道并行，告别盲目“海投”，同时推行“求职日志”制度，每次投递、面试都复盘优化。
这套方法下来，学生们不再是“投了等、等了慌”，而是主动出击、精准匹配，求职成功率大大提高。
价值引领，分类施策，凝聚就业育人全员合力
在就业工作一线，华理不少辅导员也各有心得。例如，材料学院李晶老师创新“三业四点”工作法，聚焦“专业、行业、企业”等3个维度，紧扣时间节点、个体难点、帮扶重点、多方支点等4个要点，连续8年扎根研究生就业一线，就业落实率年年超97%，近5年超98%。信息学院吕奕则以“日常渗透+重点突破”相结合，引导学生树立“小我融入大我”的就业观，带学生走进阿里达摩院、海康威视，邀请华为、特斯拉HR进校交流，多名毕业生主动投身国家重点行业与基层岗位，实现了高质量就业与价值引领的统一。
“接地气、有实效”，5位教师的实践折射着华东理工大学多年来对就业育人工作的深耕与坚持。一位位老师用各自不同的方式，为学生的未来铺路搭桥。这不仅是一份责任，更是一份对学生的深情承诺。
