数智时代需要何种人才？怎样让“Z世代”与数智时代共舞？如何点亮创新人才培养“黑箱”……？近日，华东理工大学聚焦数智时代人才培养，推出“AI-双星”计划，致力于打造本研一体化的“一核双星”育人模式，旨在通过人工智能技术的深度融合，培养面向未来的复合型数智人才。
据介绍，“AI-双星”计划围绕“科学”“技术”“应用”“革新”四大核心要素展开，注重培养学生具备“有智”“有识”“有能”“有责”的综合能力。近年来，华东理工大学积极响应数字化转型号召，启动了66项与数智人才培养相关的课程建设和教学改革项目，包括本科教育教学重大工程和实践教学改革、AI赋能课程建设以及研究生特色“人工智能 ”课程建设。
为了将生成式AI技术融入教学实践，商学院开设了“生成式AI和大模型”课程，帮助学生掌握相关技术和商业应用。
艺术学院传媒系则注重“数智素养类课程体系建设”，通过举办AIGC创客松101工作坊等活动，让学生系统学习人工智能最新资讯和技术，并通过项目训练和竞赛磨炼智能设计能力。化学学院则利用智能算法的电化学界面结构与性能计算平台，使教学更为直观生动，帮助学生更好地理解电化学领域的现代化、智能化发展趋势。
华东理工大学还利用智能问答平台、智播课堂和虚拟仿真实验教学平台等手段，持续推动本科教育教学数字化转型，建设了国内首个高校自主设计配置平台，打造全要素多层次信息化学习平台。此外，学校还通过与NVIDIA等人工智能领军企业的合作，开展人工智能师资培训，提升教师教育数字化实践、探索和创新能力。
华东理工大学副校长王慧锋认为，数智化是手段，人才培养才是最终目的。学校正积极适应新时代的变化，升级人才培养模式，力求在软硬件上实现同步变革。通过与腾讯的合作，学校致力于构建基于云端开发工具与本地专有集群的泛机房环境，推动教育教学领域的创新应用，加速产学研用的深度融合，开创AI赋能人才培养的新范式。
