6月适逢毕业季，许多大学生都将陆续踏入职场，迎来“人生第一个甲方”。如何防范虚假招聘？劳动合同怎么签？试用期应该是几个月？何谓服务期？什么是竞业限制？
近日，华东理工大学法学院副教授粟瑜带来了“绘制职场安全蓝图：解锁你的就业权益密码”，进行一场专业的、针对性的解答。
讲座现场，粟瑜从求职到工作，从工作到离职，针对毕业生进入职场后未来几年可能遇到的法律问题一一解答。
这不是粟老师团队第一次开设同类讲座。近些年来，每年毕业季，他们都会给毕业生开设相关讲座，帮助他们解决各种职场法律问题。开设这些讲座，是他主讲的课程“劳动与社会保障法”的教学创新举措之一，也是高校承担社会责任、服务社会的有益探索。
粟老师团队用上“五板斧”，从课程内容重构、教学资源整合、教学方法综合、教学评价多维、课程思政引领5个方面，淬炼出一个全新的课堂。通过设置“部门法进阶模块”，引导学生发现前后课程的衔接点，形成“民法/商法—劳动与社会保障法”的知识脉络。设置“法工桥”“劳法计算器”等模块，请工科老师解析新型劳动争议遇到的技术问题，引入AI提升学生操作技术工具的能力。每学期至少安排一次实务部门参观，邀请实务法律师指导学生撰写实务文书。开设“虚拟仲裁庭”，学生们分饰仲裁员、劳动者、用人单位代表、工会代表等，用精选的案例模拟仲裁过程。利用“云上谈判间”开展情境教学，学习如何开展集体协商、调岗调薪等非诉讼活动。“劳法先锋”“劳友记”模块则用邹碧华法官等模范人物和外卖员等普通劳动者的事迹让学生树立学习劳动与社会保障法就应坚守正义、服务民生的信念，培养职业伦理和家国情怀。
这门课的衍生课程“大学生劳动就业法律问题解读”于2020年获批国家一流本科课程。其线上课程连续多年入选智慧树网“混合式精品课程TOP100”，累计选课78.1万人，选修高校862所。
从课堂到社会，从理论到实践，“劳动与社会保障法”课程教学创新改革的每一步，都能看到教育与社会需求的紧密结合，看到新文科建设所倡导的跨学科融合、实践能力培养。粟瑜说：“团队在课程教学创新上的探索会持之以恒，目标是培养出精法律、通技术、善治理的复合型劳动与社会保障法治创新一流人才。”
